中文系党总支深入开展向曹云露同志学习活动

项目名称: 学习宣传曹云露,加强校风、教风和学风建设

9月1日,省委教育工委、省教育厅发出“关于向曹云露同志学习的决定”(闽委教宣〔2008〕53号),号召全省教育系统广大教师和教育工作者向曹云露同志学习。

新学期中文系党总支积极落实院党委《关于开展向曹云露同志学习活动的决定》,认真组织全系师生学习省委教育工委、省教育厅《关于开展向曹云露同志学习的决定》和市委办、市政府办《关于开展向曹云露同志学习活动的通知》精神。通过向曹云露同志学习,带动中文系的教风和学风建设,形成了以“学生为主体,教师为主导,学生教育管理服务为保证”的教风和学风建设模式。广大教职工在学习中表示要立足本职、立足岗位、立足现在、立足评建,进一步增强事业心和责任感,切实做好“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”等方面工作。通过开展学习活动,广大学生认清了形势,充分意识到牢固掌握知识和本领的重要性,“人人都能成才,人人为成才不懈努力”的思想深入学生头脑,学生由被动学习转变为主动探求科学知识,学习风气有了根本改观。部分对本专业学习感到迷惘的同学也端正了态度,不再消极逃避而是积极迎战。特别是一些曾沉迷于网络游戏的同学也纷纷表态,愿意重新分配时间,不再本末倒置。

申报单位: 中共三明学院委员会 三明学院

《决定》指出,曹云露同志的先进事迹,充分体现出他对党和人民教育事业的无比热爱,体现了一名优秀共产党员教师的崇高思想境界和高尚道德情操,体现了平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感的“三平”精神。曹云露同志堪称我省新时期知识分子报效祖国的典范,是我省新时期教育工作者的优秀代表,为全省广大教师和教育工作者树立了学习的榜样。

一、深入学习曹云露同志先进事迹

申报时间: 2008年9月12日

《决定》说,为学习宣传曹云露同志的先进事迹,弘扬他的高尚师德和奉献精神,提高我省教师队伍的师德水平和教学科研水平,省委教育工委、省教育厅决定在全省教育系统开展向曹云露同志学习的活动,号召广大教师和教育工作者向曹云露同志学习。

中文系党总支通过班级黑板报、主题班会、系宣传栏、系学生刊物、系网站和新生入学教育等多个渠道广泛深入地宣传曹云露同志的先进事迹,并组织全系师生交流学习心得。系党总支要求全系师生要努力学习曹云露同志的“五种精神”,在学习活动中做到“六个结合”,即把学习曹云露同志活动与推进中文系师德师风、学风、系风建设相结合;与引导和激励广大教职员工做好本职工作相结合;与进一步加强和改进中文系学生思想政治工作、促进学生成长成才相结合;与推进中文系学科专业建设和“迎评促建”工作、提高服务海西建设能力相结合;与加强中文系党的建设、抓好系领导班子和人才队伍建设相结合;与推进科学发展、构建和谐平安校园相结合。

内容提要:曹云露同志是在改革开放新时期和推进海峡西岸“两个先行区”建设中涌现出来的高级知识分子的先进典型,堪称我省新时期知识分子报效祖国的典范,是我省新时期教育工作者的优秀代表,今年“七一”和教师节前夕,被中共福建省委、三明市委分别授予“优秀共产党员”称号,被省委教育工委、省教育厅、省总工会授予“师德标兵”称号。三明学院通过深入开展学习宣传曹云露活动,增强了学校的凝聚力,推进了师德师风建设,加强和改进了党的建设和思想政治工作,有力地推动了校风、教风和学风建设,为学校各项事业又好又快发展提供了强大的精神动力;学校通过宣传和弘扬曹云露精神,极大丰富了校园文化建设和学校精神的内涵,形成了一笔宝贵的精神财富,也为全省教育系统树起了一面优秀共产党员、师德模范的光辉旗帜。

《决定》强调,要学习曹云露同志热爱教育、恪尽职守的敬业精神;学习曹云露同志严谨笃学、追求卓越的治学风格;学习曹云露同志锲而不舍、勇于创新的进取精神;学习曹云露同志亲和友善、甘当人梯的师德风范;学习曹云露同志昂扬向上、自强不息的乐观精神。

二、对照曹云露同志先进事迹查找自身差距

学习宣传曹云露 加强校风、教风和学风建设**

《决定》要求,各级教育工委、教育局和各级各类学校要认真组织开展向曹云露同志学习的活动。要结合学习贯彻胡锦涛总书记在2007年全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,结合开展社会主义荣辱观教育活动,结合贯彻落实科学发展观、推进海峡西岸经济区建设,深入学习宣传曹云露同志的先进事迹,引导和激励广大教师和教育工作者不断提高思想道德水平,提高教书育人、科技创新的能力。全省广大教师和教育工作者要像曹云露同志那样坚定信念、恪尽职守、奋发有为、无私奉献,进一步增强社会责任感和历史使命感,自觉地肩负起培养和造就社会主义事业合格建设者和可靠接班人的时代重任,为办好人民满意的教育而努力奋斗,为海峡西岸经济区建设作出应有的贡献!

中文系党总支要求全系师生学习曹云露同志的先进事迹,不能空对空的学,而是要有的放矢地学。在学习过程中要紧密联系个人的思想和工作实际,自觉地同曹云露同志比思想、比作风、比廉洁、比奉献、比业绩,对照先进找差距、查不足,真正做到学有所得,学有所获。通过开展比查活动,深刻认识自己在过去的学习和工作中,与党组织的要求还存在着那些差距。教工和学生党支部分别召开党内民主生活会,通过开展批评与自我批评,努力查找自身存在的问题,并针对存在的问题,制定切实可行的改进措施。

三明学院学习宣传曹云露同志活动情况总结

(宣传部 供稿)

三、开展“学先进做贡献主题党日”活动

曹云露同志是三明学院引进的一名高层次人才。自2006年来校工作后,爱岗敬业、勤奋工作、无私奉献,特别是身患绝症之后,依然坚守岗位,用生命守望他所热爱的教育事业,用爱和责任铸就了高尚的师魂。今年“七一”与教师节期间,曹云露被福建省委、三明市委分别授予“优秀共产党员”称号;被省委教育工委、省教育厅、省总工会授予“福建省师德标兵”称号;被三明市委教育工委、市教育局授予“十佳优秀教师”称号;被三明学院党委授予“优秀共产党员”和“师德模范”称号。

教工和学生党支部在组织广大党员和干部学习曹云露同志先进事迹的活动中,要力求实效,要把学习过程体现到实际行动中去。本学期以支部为单位开展一次“学先进做贡献”主题党日活动,以增强广大党员和干部的大局意识、责任意识、改革意识、创新意识。活动内容要围绕学校改革发展的中心工作,立足于中文系的实际,切实提高党日活动质量和实效性。

今年6月以来,三明学院党委通过认真组织开展学习宣传曹云露同志活动,增强了学校的凝聚力,推进了师德师风建设,加强和改进了党的建设和思想政治工作,有力地推动了校风、教风和学风建设,为学校各项事业又好又快发展提供了强大的精神动力。学校通过宣传和弘扬曹云露精神,不但极大丰富了校园文化建设和学校精神的内涵,形成了一笔宝贵的精神财富,也为全省教育系统树起了一面优秀共产党员、师德模范的光辉旗帜。

四、举办“学习曹云露精神,争做优秀大学生”征文和演讲比赛活动

一、学习宣传曹云露同志活动主要情况:

在深入学习曹云露同志先进事迹的基础上,中文系分团委本学期承办了面向全院学生的“学习曹云露精神,争做优秀大学生”征文和语言风采大赛。通过演讲赛的形式展示中文系学生的风貌,在学生中进一步掀起深入学习曹云露精神的高潮,让全系学生坚定信仰,刻苦学习,知行统一,争做优秀的大学生。

1.目标与思路:

五、以曹云露精神推动和激励教育教学工作

相关文章